N'aber kardiş?
Seçmeli dersimizin -dünyanın en kolay- ilk case ödevi hayırlı olsun.
Yüksek ihtimal birçok mükellef bu ödevi zorlanmadan yaptı fakat sol ve sağ tarafı eşitleyemeyenler için ufak ipuçları verebilirim diye düşündüm.
Interest ödediğimize göre bir kere Interest Payable hesabını kullanmış olmalıyız. ( ''Cash'' de kullanmış olabilirdik, casedeki değerlere bakıldığında faizi cash olarak ödemediğimizi anlıyoruz.) Bir kere balance sheet'in short-term liab. bölümüne bu hesabı 300 papel olarak yazmalısın.
Başka da gözden kaçırabileceğimiz bir kalem göremedim bu çalışmada. Alacağımız(Acc. Rec.) var, vereceğimiz(Salaries Payable) de var, bunlara da dikkat edin.
İki kısım da 12,770 değerinde buluşuyor.
Yorumlama sorusunu da unutmayınız.
Hadi görüşürüz.
28 Eylül 2013 Cumartesi
25 Eylül 2013 Çarşamba
Auditing Slaytları
Ninja kaplumbağalar ne haber?
Slaytları Ahmet Türel'in odasına istemeye gittiğimde, herkese dağıtma mükellefiyetinde olduğumu da öğrenmiş oldum, fark ettiniz ki sonra blogtan konu açıldı ve derste de benim blogun ismini tahtaya yazdı.
Sitenin reklamının yapılması emin olun zerre umurumda değil. Kazandığım bir şey yok bu işten. Bilmeyen insanlar da artık öğrenmiş oldu burayı, güzel güzel istifade ederler.
Yeni gelenlerin hepsine hoşgeldiniz diyorum. Lütfen galoşlarınızı giyiniz.
Slaytlar dışında başka faydalı dokümanlar varsa onları da usb'ime atmasını rica ettim sevgili hocamızdan, akabinde birkaç şey daha attı. Tüm dosyaları sıkıştırılmış klasör içerisinde upload ettim, aşağıda sabırsızlıkla beklediğiniz linki göreceksiniz.
Peki paketin içinde neler mi var?
Chapter ile başlayan dosyalar hocanın bizzat üzerinden anlattığı slaytlar(eksik olabileceğini söyledi Türel),
ARENS SLIDES yazan klasörde gene auditing'i anlatan başka slaytlar var,
Test Bank denilen klasörde konular ile alakalı test soruları var ve şöyle diyeyim sınavlar da bu test soruları gibi olacaksa halimiz biraz duman görünüyor. Bu dersi rakamsal ağırlıklı zannediyordum.
Erasmus öğrencileri için şimdi bir alt yazı geçelim.
Slaytları Ahmet Türel'in odasına istemeye gittiğimde, herkese dağıtma mükellefiyetinde olduğumu da öğrenmiş oldum, fark ettiniz ki sonra blogtan konu açıldı ve derste de benim blogun ismini tahtaya yazdı.
Sitenin reklamının yapılması emin olun zerre umurumda değil. Kazandığım bir şey yok bu işten. Bilmeyen insanlar da artık öğrenmiş oldu burayı, güzel güzel istifade ederler.
Yeni gelenlerin hepsine hoşgeldiniz diyorum. Lütfen galoşlarınızı giyiniz.
Slaytlar dışında başka faydalı dokümanlar varsa onları da usb'ime atmasını rica ettim sevgili hocamızdan, akabinde birkaç şey daha attı. Tüm dosyaları sıkıştırılmış klasör içerisinde upload ettim, aşağıda sabırsızlıkla beklediğiniz linki göreceksiniz.
Peki paketin içinde neler mi var?
Chapter ile başlayan dosyalar hocanın bizzat üzerinden anlattığı slaytlar(eksik olabileceğini söyledi Türel),
ARENS SLIDES yazan klasörde gene auditing'i anlatan başka slaytlar var,
Test Bank denilen klasörde konular ile alakalı test soruları var ve şöyle diyeyim sınavlar da bu test soruları gibi olacaksa halimiz biraz duman görünüyor. Bu dersi rakamsal ağırlıklı zannediyordum.
Erasmus öğrencileri için şimdi bir alt yazı geçelim.
WELLCOME ERASMUS STUDENTS!
Your modest admin salutes you cordially.
You can find slides of the lectures , some homeworks and useful materials in this blog.
This blog is 1,5 years old and it was created in the behalf of benevolence.
The link for auditing slides is right below. You will find several documents in it. The files whose names are beginning with ''Chapter'' are the lecturer's slides that are shown in the lecture. ARENS SLIDES are another auditing slides which you may want to look over. Test Bank file consists of a lot of test exams about auditing. Undoubtedly, they will be pretty useful for us.
AUDITING SLIDES:
11 Eylül 2013 Çarşamba
7. Dönem Seçtiğim Dersler
Kekolar ne haber?
Görüşmeyeli epey uzun bir zaman geçti ve gene buradayız işte.
Mezuniyete kadar clicklemeye devam sonra elveda, blog alt sınıflara miras olarak kalsın.
Bu dönem için oldukça rasyonel bir ders seçimi yaptığımı düşünüyorum, ders programım ise çok şık. Ders seçerken göz önüne aldığım temel kriter seçtiklerimin hiç zorlamayacak olmalarıydı. Okuldaki derslerin mahiyetinin bir önemi yok benim için. İçerik ve ismi salla, bir an önce mezun olmaya bak. Kasmayacak, yoklama almayacak, sınavı kolay olacak can yakmayan derslere taliptim.
Cümle alem bilir ki Çince denen ders, tam istediğim kriterlerdeydi lakin bunu alması sadece şans meselesiydi. Kim denk geldiyse o alabildi. Kontenjanın bu kadar az olmasına da bir anlam veremiyorum. Al bir elli kişi ne olacakmış? Neyse, buna sağlık olsun diyelim.
Aldığım dersler aşağıda;
Başaran Hocanın seçmeli dersini aldım. Sistemini çözdük onun arkadaşlar, yapmayın, dersleri ve sınavları kolay zaten, bu dönemki derslerinin de production management gibi olacağını düşünüyorum. Günde 6 dersi olmuş oluyor böylelikle, hiç problem değil, girer çıkarız.
Girişimcilik dersini aldığımdan ötürü iki iş günü tatilim var. Onu alma sebebim de programda olabildiğince tatil oluşturmak. Okulun ilk dönemlerine geri dönmüş gibiyim. Ders hakkında ise hiçbir bilgim yok.
Case Studies'i niye aldım? Çünkü dünyanın en kolay dersi olacaktır. Bugüne kadar derste işleyip de sınavda yapamadığımız hangi case oldu ki. Muhasebe kolay bir ders başlı başına, bu ders de bizi zora sokmayacaktır. Duyduğuma göre Nazlı hoca yoklamaya önem veriyormuş o kadar, derste ne işlerse sınavda da onu soruyormuş.
Zorunlu derslerde de Türel gene sıkıntı çıkarmaz, stratejik yönetim neyin nesiymiş hep beraber göreceğiz.
Ya işte böyle gençler ders seçme hikayem, aynı dersleri aldıysak sizlerle ne mutlu bana ki kontenjanlara baktığımda galiba aynı dersleri seçtik hep beraber, aklın yolu bir.
Görüşmek üzere.
Paçozlar sizi...
Görüşmeyeli epey uzun bir zaman geçti ve gene buradayız işte.
Mezuniyete kadar clicklemeye devam sonra elveda, blog alt sınıflara miras olarak kalsın.
Bu dönem için oldukça rasyonel bir ders seçimi yaptığımı düşünüyorum, ders programım ise çok şık. Ders seçerken göz önüne aldığım temel kriter seçtiklerimin hiç zorlamayacak olmalarıydı. Okuldaki derslerin mahiyetinin bir önemi yok benim için. İçerik ve ismi salla, bir an önce mezun olmaya bak. Kasmayacak, yoklama almayacak, sınavı kolay olacak can yakmayan derslere taliptim.
Cümle alem bilir ki Çince denen ders, tam istediğim kriterlerdeydi lakin bunu alması sadece şans meselesiydi. Kim denk geldiyse o alabildi. Kontenjanın bu kadar az olmasına da bir anlam veremiyorum. Al bir elli kişi ne olacakmış? Neyse, buna sağlık olsun diyelim.
Aldığım dersler aşağıda;
Girişimcilik dersini aldığımdan ötürü iki iş günü tatilim var. Onu alma sebebim de programda olabildiğince tatil oluşturmak. Okulun ilk dönemlerine geri dönmüş gibiyim. Ders hakkında ise hiçbir bilgim yok.
Case Studies'i niye aldım? Çünkü dünyanın en kolay dersi olacaktır. Bugüne kadar derste işleyip de sınavda yapamadığımız hangi case oldu ki. Muhasebe kolay bir ders başlı başına, bu ders de bizi zora sokmayacaktır. Duyduğuma göre Nazlı hoca yoklamaya önem veriyormuş o kadar, derste ne işlerse sınavda da onu soruyormuş.
Zorunlu derslerde de Türel gene sıkıntı çıkarmaz, stratejik yönetim neyin nesiymiş hep beraber göreceğiz.
Ya işte böyle gençler ders seçme hikayem, aynı dersleri aldıysak sizlerle ne mutlu bana ki kontenjanlara baktığımda galiba aynı dersleri seçtik hep beraber, aklın yolu bir.
Görüşmek üzere.
Paçozlar sizi...